Szkoła Podstawowa w Borzymach

Menu podmiotowe

Dane teleadresowe

Menu przedmiotowe

Ogłoszenia

Przetargi

REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELA

W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BORZYMACH

§1

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz.329, ze zm.)
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela (tekst jednolity z 2003 roku Dz. U. Nr 118, poz. 1112, ze zm.)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów

i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. Nr 98,poz. 1066)

§2

Kryterium oceny pracy nauczyciela stanowi stopień realizacji zadań określonych w (Rozporządzeniu MEN §2, ust.6):

Art. 6 Karty Nauczyciela: Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą wspierać każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego. Nauczyciel obowiązany jest kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka; dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów;
Art. 4 Ustawy o systemie oświat: "Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem ucznia, troską o zdrowie a także szanowania godności osobistej ucznia;
Art. 42, ust. 2 Karty Nauczyciela. W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować:

ü zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze prowadzone bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a albo ust. 7,

ü inne czynności wynikające z zadań statutowych szkoły,

ü zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym.

ü Statut Szkoły.

Stopień realizacji w/w zadań jest ustalony w wyniku sprawowania nadzoru pedagogicznego.

§3

"Na ocenę pracy nauczyciela nie mogą mieć wpływu jego przekonania religijne, poglądy polityczne, a także fakt odmowy wykonania polecenia służbowego, gdy odmowa taka wynikała z uzasadnionego przekonania nauczyciela, iż wydane polecenie było sprzeczne z dobrem ucznia, dobrem służby albo dobrem publicznym". (Rozp. MEN, § 2, ust.7).

§4

Oceniając pracę nauczyciela dyrektor szkoły, uwzględnia w szczególności (Rozp. MEN, §2, ust.8):

Poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających ze statutu szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony, kulturę i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, zachowanie odpowiednie dyscypliny uczniów na zajęciach;
Zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w pozalekcyjnej działalności szkoły, udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca z rodzicami);
Aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym;
Działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb;
Przestrzeganie porządku pracy (punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji, właściwe prowadzenie dokumentacji)

§5

Dyrektor szkoły, przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela może zasięgnąć opinii samorządu uczniowskiego (KN, art. 6, ust.5)

§6

Procedura oceny pracy nauczyciela.

Z wnioskiem ocenę pracy nauczyciela może wystąpić:

ü nauczyciel

ü dyrektor szkoły

ü organ sprawujący nadzór pedagogiczny

ü organ prowadzący szkołę

ü rada rodziców

Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły
W przypadku uzupełniania przez nauczyciela tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy KN – oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, w której zatrudniony jest nauczyciel, w porozumieniu z dyrektorem szkoły, w której nauczyciel uzupełnia obowiązkowy wymiar zajęć.
Na wniosek nauczyciela dyrektor szkoły zasięga, a z własnej inicjatywy dyrektor szkoły może zasięgnąć, opinii na temat pracy nauczyciela właściwego doradcy metodycznego, a w przypadku braku takich możliwości – innego nauczyciela dyplomowanego lub mianowanego. Opinie te powinny być wyrażone na piśmie.
Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem uogólniającym:

– ocena wyróżniająca

– ocena dobra

– ocena negatywna

Ocena może być dokonana nie wcześniej niż rok od oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego za okres stażu.
Oceny pracy nauczyciela dokonuje się w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku (załącznik nr 1). Do okresu nie wlicza się okresów usprawiedliwionej nieobecności w pracy trwającej dłużej niż miesiąc i okresów ferii wynikających z przepisów w sprawie organizacji roku szkolnego.
Postępowanie w sprawie oceny rozpoczyna się z dniem złożenia wniosku o dokonanie oceny pracy.
W przypadku dokonywania oceny pracy z inicjatywy dyrektora szkoły, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę lub rady rodziców, dyrektor szkoły powiadamia o tym na piśmie nauczyciela co najmniej na miesiąc przed dokonaniem oceny.
Dyrektor szkoły jest zobowiązany zapoznać nauczyciela z pisemnym projektem oceny (załącznik nr 2) i wysłuchać jego uwag i zastrzeżeń.
Nauczyciel może zgłosić swoje uwagi na piśmie, jednak nie później niż w ciągu 3 dni od daty zapoznania się z projektem oceny.
Na wniosek nauczyciela przy zapoznawaniu go z projektem oceny i wysłuchaniu jego uwag i zastrzeżeń może być obecny przedstawiciel wskazanej przez nauczyciela zakładowej organizacji związkowej.
Oryginał podpisanej karty oceny pracy (załącznik nr3) dyrektor przekazuje nauczycielowi, a kopię włącza do akt osobowych.
Od ustalonej oceny pracy, nauczycielowi w terminie 14 dni od daty jej doręczenia , przysługuje prawo wniesienia odwołania za pośrednictwem dyrektora szkoły do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą.
Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje w terminie 30 dni od dnia wniesienia odwołania – powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w składzie:

ü przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, jako przewodniczący zespołu,

ü przedstawiciel rady pedagogicznej szkoły,

ü przedstawiciel rady rodziców,

ü właściwy doradca metodyczny,

ü przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez nauczyciela.

Rozstrzygnięcia co do utrzymania lub ustalenia nowej oceny pracy zapadają większością głosów, a w przypadku równej liczby oddanych głosów decyduje przewodniczący zespołu.

§7

Szczegółowe kryteria oceny pracy nauczyciela.

Ocena wyróżniająca.

Oceniany nauczyciel spełnia wszystkie kryteria na ocenę dobrą, a ponadto trwale wyróżnia się osiąganiem, co najmniej czterech z niżej opisanych stanów rzeczy lub działań:

1. Uzyskuje wysokie wyniki dydaktyczne poprzez przygotowywanie uczniów do konkursów, olimpiad przedmiotowych, doprowadzając ich do sukcesów naukowych, sportowych, artystycznych w skali międzyszkolnej.
2. Opracowuje i wdraża z sukcesem pedagogiczne programy autorskie, podręczniki lub nowatorskie rozwiązania metodyczne.
3. Podnosi swoje kwalifikacje zawodowe poprzez kursy kwalifikacyjne, studia podyplomowe, warsztaty i dzieli się doświadczeniem zawodowym z kolegami np. prowadząc lekcje pokazowe, pełniąc funkcję opiekuna stażu itp.
4. Ubiega się o kolejny stopień awansu i go uzyskuje.
5. Poświęca uczniom (szkole) dodatkowy czas, organizuje imprezy, wycieczki, podejmuje się prac organizacyjnych w radzie pedagogicznej i innych organach społeczno zawodowych, opiekuje się różnymi projektami uczniowskimi.
6. Intensywnie i owocnie współpracuje z rodzicami uczniów poprzez indywidualne rozmowy, spotkania.
7. Pozyskuje poprzez swoje działania i kontakty sponsorów świadczących pomoc na rzecz szkoły.

Ocena dobra

Oceniany nauczyciel:

1. Uzyskuje dobre wyniki pracy dydaktyczno- wychowawczej, jest dobrze przygotowany do lekcji i zajęć, rzetelnie wykonuje swoje obowiązki, w tym także pozalekcyjne formy zajęć, dyżury w czasie przerw, imprez szkolnych i klasowych itp.

2. Jest taktowny, tolerancyjny, sprawiedliwy, potrafi łagodzić i zapobiegać konfliktom z uczniami. Jest jednocześnie konsekwentny w swoich wymaganiach.

3. Dba o swój warsztat pracy, wzbogaca go. Wnioskuje do dyrektora o środki w tej sprawie.

4. Owocnie współpracuje z uczniami i ich rodzicami.

5. Pracuje bezpiecznie, potrafi przewidywać niebezpieczeństwo zagrażające uczniom i eliminować je, szczególnie w sytuacjach pozaszkolnych, na wycieczkach, w miejscach publicznych itp.

6. Uczestniczy w formach doskonalenia zawodowego organizowanych przez dyrektora szkoły.

7. Respektuje wymogi dyrektora szkoły dotyczące dyscypliny pracy, terminowości w realizacji zadań i zarządzeń. Prawidłowo i na bieżąco prowadzi dokumentację pedagogiczną.

8. Jego postawa etyczna oraz kultura współżycia społecznego nie budzą żadnych zastrzeżeń.

Ocena negatywna.
Do negatywnej oceny pracy nauczyciela prowadzą:
1. Powtarzające się, niezadowalające wyniki dydaktyczne, ustalone na podstawie badań obiektywnymi narzędziami pomiaru dydaktycznego przez dyrekcję szkoły lub inny nadzór pedagogiczny.
2. Powtarzające się i uzasadnione skargi rodziców na nauczyciela, jego postawę i metody pracy.
3. Brak dyscypliny pracy, częste nieusprawiedliwione spóźnianie się na lekcje i zajęcia.
4. Nie przygotowywanie się do zajęć, niestosowanie dostępnych środków dydaktycznych, werbalizm, nie motywowanie uczniów do wysiłku poznawczego, brak zainteresowania swoim warsztatem pracy.
5. Nie uczestniczenie w żadnych formach doskonalenia zawodowego, nieuwzględnianie zaleceń pohospitacyjnych.
6. Nie zwracanie uwagi na zagrożenia bezpieczeństwa uczniów, nie udzielenie pomocy uczniowi poszkodowanemu w wypadku, nie reagowanie na negatywne postawy i zachowania uczniów, brak współpracy z rodzicami uczniów.
7. Nie wywiązywanie się z zadań w zakresie obowiązków, szczególnie zaniedbywanie dyżurów i innych czynności o charakterze nadzoru i opieki nad uczniami. Nie respektowanie zarządzeń wewnętrznych dyrektora szkoły o charakterze organizacyjnym i porządkowym.
8. Zachowanie sprzeczne z zasadami etyki, tolerancji, kultury i współżycia społecznego.

§8

Regulamin stosuje się odpowiednio do nauczycieli religii, z tym że organ upoważniony do dokonania oceny ma obowiązek uwzględnić ocenę merytoryczną nauczyciela religii ustaloną przez właściwą władzę kościelną.

Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia 20.02.2006 r.

Załącznik nr 1

…………………………….

(miejscowość, data)

…………………………………

(imię i nazwisko nauczyciela)

…………………………………

(stopień awansu zawodowego)

…………………………………

(adres zamieszkania)

Pan (i)

………………………………………..

(imię i nazwisko)

Dyrektor Szkoły Podstawowej

w Borzymach

WNIOSEK NAUCZYCIELA O DOKONANIE OCENY PRACY

Na podstawie art. 6a ust.1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela

(tekst jednolity: Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112 z późn. zm.) wnoszę o ocenę

mojej pracy.

……………………………………

(podpis nauczyciela)

Załącznik nr 3

KARTA OCENY PRACY

1. Imiona i nazwisko nauczyciela (dyrektora szkoły)....................................................................

2. Data urodzenia............................................................................................................................

3. Wykształcenie ............................................................................................................................

4. Staż pracy pedagogicznej ...........................................................................................................

5. Nazwa szkoły...............................................................................................................................

6. Zajmowane stanowisko (funkcja)................................................................................................

7. Stopień awansu zawodowego .....................................................................................................

8. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ......................................................................................

9. Forma nawiązania stosunku pracy ..............................................................................................

10.Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole .............................................................

11.Data dokonania poprzedniej oceny pracy ..................................................................................

12.Ocena pracy i jej uzasadnienie

.........................................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………….........

.........................................................................................................................................................

…………….....................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

13. Stwierdzenie uogólniające, o którym mowa w art. 6a ust. 4 ustawy - Karta Nauczyciela

...........................................................................................................................................................

......................................... ...................................................

data podpis oceniającego

14.Z treścią oceny i przysługującym mi prawem złożenia wniosku o ponowne

ustalenie oceny - w ciągu 14 dni zostałem(am) zapoznany (a).

....................................... ....................................................

data podpis ocenianego

Załącznik nr 2

PROJEKT OCENY PRACY